Моя педагогическая династия
Педагогическая династия… Как возвышенно звучат эти слова. Педагогическая династия – это верность своей профессии, требовательное отношение к выбранному пути, понимание своего долга, любовь к ученикам и членам своей семьи.
Из поколения в поколение члены моей семьи как эстафету передавали гордое знамя учительской профессии. Они преподавали и преподают разные предметы, но их объединяют профессионализм, стремление к творчеству, и желание отдавать сердце детям. Общий педагогически стаж нашей династии насчитывает больше 100 лет.
Основателем династии стала моя бабушка, Печенева Мария Тимофеевна. До начала войны она поступила в Минераловодское педагогическое училище. Еще во время учебы Мария Тимофеевна преподавала в училище игру на скрипке. После окончания она стала работать учителем начальных классов в Водопадской средней школе села Юца Ставропольского края. Своей профессии она посвятила 47 лет.
Бабушка прекрасно справлялась со своими профессиональными обязанностями учителя, о чем говорят многочисленные награды, которых она была удостоена. Печенева Мария Тимофеевна была награждена значком «Отличник народного просвещения», имеет звание «Ветеран труда» и многие другие. Целеустремлённостью, верой в свои силы, справедливостью, добротой, ответственным отношением к судьбе каждого ребенка она оставила след в сердцах своих учеников.
Мария Тимофеевна воспитала троих прекрасных сыновей, шестерых внуков. Вместе с ней я познавала мир, училась читать, считать и рассказывать стихи. Слушая её рассказы о школьной жизни, я впервые задумалась о выборе будущей профессии.
Второе поколение нашей династии открывает моя мама, Комарова Галина Петровна. Начало её педагогического пути было не простым, но это доказывает, что быть Учителем - призвание. Галина Петровна приложила все силы для того чтобы поступить в университет на выбранную специальность. В 1975 году Комарова Галина Петровна поступает в Кабардино-Балкарский Государственный университет, который с успехом оканчивает в 1980 году. По распределению три года работает математиком в Совхозной восьмилетней школе Зольского района Кабардино-Балкарии. Еще один год работает учителем математики в средней школе №46 г. Владивостока. В сентябре 1984 года Галина Петровна возвращается в родное село и поступает на работу в Юцкую школу №10 Ставропольского края, где и проработает учителем математики до 2019 года.
За заслуги в области образования Комарова Галина Петровна награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», имеет звание «Ветеран труда».
В моих детских воспоминаниях мама и школа неразрывно связаны. В книжных шкафах вместе с художественной литературой стоят книги по педагогике. На рабочем столе мамы порядок, аккуратные стопки тетрадей, красная ручка, линейка и карандаш.
Еще одним ярким воспоминанием стали поездки вместе с мамой и её учениками на экскурсии, участие в митингах, конкурсах, походах. А еще, мне повезло, мама была моим учителем математики. По своему опыту могу сказать, как педагог она отличалась принципиальностью, справедливостью и доброжелательностью, очень любила своих учеников. Многие ее выпускники успешно поступали в престижные ВУЗы страны, добились высот в выбранных профессиях. Ученики и коллеги с теплотой и уважением вспоминают Галину Петровну.
Во втором поколении педагогов нашей семьи есть ещё несколько учителей.
Комарова Тамара Викторовна, моя тетя, работала учителем биологии и географии в школе-интернате №12 Предгорного муниципального округа Ставропольского края. Её педагогический стаж более 30 лет. Сейчас Тамара Викторовна на пенсии и занимается воспитанием прекрасных внуков.
Двоюродные сёстры папы, также выбрали профессию педагога. Водопьянова Лидия Даниловна работала учителем математики в городе Пятигорске. Ее педагогический стаж более 45 лет. Булыгина Валентина Даниловна работала учителем математики в лицее №104 г. Минеральные Воды. Стаж работы более 45 лет. Шведова Алла Даниловна работает учителем начальных классов и воспитателем в школе-интернате №12 Предгорного муниципального округа Ставропольского края.
Мамина двоюродная сестра, Баталова Валентина Николаевна, выбрала профессию воспитателя в детском саду. Стаж работы в профессии 30 лет. Сейчас тетя Валя на пенсии, занимается с внуками, водит их на секции, помогает с уроками.
Пример добросовестного, творческого, бескорыстного труда был перед глазами. Казалось, что жить по-другому просто нельзя. Поэтому наша педагогическая династия продолжилась в третьем поколении.
Профессию учителя выбрала моя двоюродная сестра Лещенко Инна Васильевна. Шесть лет проработала она учителем начальных классов в Юцкой средней школе №11, затем получила высшее образование и стала преподавать географию в школе-интернате №12 Предгорного муниципального округа Ставропольского края.
Учителем математики в городе Пятигорске работает моя троюродная сестра, Евстратова Светлана Ивановна. Ее стаж работы 40 лет.
Воспитателем в детском саду г. Пятигорска работает моя сестра, Баталова Ольга Александровна. Её стаж работы 10 лет.
Ну и я, Смирнова Мария Николаевна, так же представитель третьего поколения педагогической династии. Выбор профессии был сделан осознанно и задолго до окончания школы. Воспитание в семье педагогов заранее привило любовь к профессии учителя. После 9 класса, успешно пройдя вступительные испытания, я поступила в Педагогический колледж города Железноводска. После его окончания, в 2004 году, пришла работать в Юцкую среднюю школу №10 Ставропольского края на должность учителя начальных классов. Работая по специальности параллельно получала высшее образование. В 2008 году закончила Московскую открытую социальную академию города Москвы по специальности «Преподаватель психологии». В связи со сменой места жительства изменилось и место работы. С 2020 года работаю учителем в МБОУ гимназии №103 города Минеральные Воды. Мой педагогический стаж 19 лет.
В наследство от семьи мне досталось умение общаться с детьми, направлять их на правильный жизненный путь, зажигать в них искорки любознательности, творчества, стремления к чему-то высокому.
Среди педагогов моей семьи нет таких, которые сожалели бы о выборе или не любили свою профессию. Смогу ли я стать мастером в своей профессии, чтобы не подвести маму, сестер, тетушек и бабушку? Ведь они для меня пример Учителя, на который стоит равняться.
Школа – это мой второй дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с новыми идеями и хорошим настроением. Сердце моё радуется, когда вижу искрящиеся глаза детей, заинтересованные, счастливые от того, что их любят, уважают, дают возможность самостоятельно делать выводы и заниматься поиском решений. А значит, я всё сделала правильно и не ошиблась в выборе профессии.
Прошло почти 80 лет с того момента, как моя бабушка впервые переступила порог школы и начался отсчёт нашей династии. Продолжится ли учительская династия нашей семьи? Пока не знаю…Но точно знаю, что профессия учителя самая мудрая, добрая, благородная и нужная!